Nuevo seminario en el Doctorado en Ciencias Sociales de la Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín. Entre septiembre y octubre, las docentes a cargo serán Sara I. Pérez y Ana Aymá.
El campo de las ciencias sociales se ha visto poblado en años recientes por una serie de conceptos vinculados con el lenguaje en general, y con el discurso, en particular, que han pasado a ser parte del entramado teórico y metodológico de diversas áreas de conocimiento. El análisis del discurso es visto como una herramienta metodológica pero también como un –relativamente- nuevo espacio teórico que contribuye a nuevas propuestas teóricas para la investigación social, política y cultural contemporáneas. Desde el campo de la lingüística y la semiótica, por otro lado, se han ido reconfigurando y delineando una serie de teorías que tratan de dar cuenta de la articulación y la reflexión crítica que supone el necesario entramado entre lenguaje, realidad social y conocimiento. Los cambios en los discursos que se producen en los ámbitos de la esfera pública junto a los efectos de la irrupción de las tecnologías de la información y comunicación en la vida social se suman a los elementos propios tradicionales de la investigación social cualitativa que implican la necesidad de sistematizar un abordaje del análisis del discurso como instrumento metodológico cualitativo en el campo de las ciencias sociales y humanas. Desde este marco, el curso se propone trabajar estrategias teóricas y metodológicas del análisis crítico del discurso a partir de investigaciones en torno a discurso político, racismo, discurso de las derechas contemporáneas, memoria, violencia de género y medios, entre otros.
Inicia: 03 septiembre 2024
Docente/s: Dras. Sara I. Pérez y Ana Aymá
Encuentros: 8, martes de 17 a 21 hs
Hora: 32 hs totales
Fechas: 3, 10, 17 y 24 de septiembre, y 1, 8, 5 y 22 de octubre
Temas: Estudios del lenguaje en sociedad
Derechos Humanos, género, infancias y juventudes
Estudios latinoamericanos
Modernidades descentradas y constelaciones conceptuales contemporáneas
Educación, cultura y subjetividad
Modalidad: Sincrónico virtual
Más información: Escuela de Humanidades – UNSAM